Revisión 1 Andrés García me avisa de un posible error en los números. Efectivamente hay un par de datos que están mal ajustados. Creo que sé dónde está el error, manoseé un poco los datos antes de hacer el cálculo y creo que se me escaparon un par — de los 3.000 números. Una vez más, la edición y corrección de los gráficos es fundamental. En proceso de revisión ahora mismo.
Revisión 2 El error estaba efectivamente en una docena de esos 3.000 números y era culpa de aproximaciones. El gráfico está corregido ahora. De nuevo, Andrés, muchas gracias.
Los datos del paro son fríos. Duele verlos, pero pocas veces se sienten cercanos. Al final, lo que se comunica se queda en: ¡Ah, la E.P.A. otra vez! Cada vez hay más parados en España… Otra vez.
Me barrunto que este aumento del desempleo afecta de manera muy distinta a jóvenes y mayores y que depende mucho del nivel de estudios alcanzado. Se me antoja, además, que tiene más impacto emocional observar, por ejemplo, que la tasa de paro de las mujeres de 30 a 44 años con estudios primarios es del 35%.
Lo que el NYTimes hizo hace unas semanas. El título del gráfico lo resumía oportunamente: “Tasa de paro de gente como tú”. El tratamiento fue tan interesante que mereció una entrevista con Amanda Cox en la radio.
Los datos
La Encuesta de Población Activa divide los datos en seis segmentos de edades y siete niveles de educación. Entiendo por qué lo hacen, pero para nuestro propósito no es práctico. La primera decisión: grupos de edad y nivel de formación más naturales, más amplios, pueden arrojar datos más interesantes.
Además, agregando los datos podemos eliminar anomalías debidas al tamaño de la muestra. La encuesta estima que hay 400 personas activas de entre 16 y 19 años sin estudios, por supuesto que sus tasas de paro van a seguir una tendencia errática.
Nuestros grupos
Para afinar las tendencias calculamos tres grupos de edades (menores de 30, de 30 a 44 y mayores de 45) y tres niveles de formación (educación primaria, secundaria y superior). Para obtener los porcentajes de desempleo de los nuevos grupos la matemática es sencilla:
( grupo1 + grupo2 + grupoN … )
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
( ( grupo1 / tasa1 ) + ( grupo2 / tasa2 ) + ( grupoN / tasaN … ) )
El gráfico
Voilà. En formato poster, que parece que es lo que se lleva. Se me ocurrió que una matriz, como las de Jacques Bertin, era una visualización apropiada.
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COMENTARIOS / 7 COMENTARIOS
Andres comentó esto el Nov 25 09 en 9:50 amMuy interesante el gráfico. Echándole un vistazo a los grupos, tiene que haber errores numéricos en algunos de ellos (p.e. en el de Educación Superior y Menor de 30 años, o en el de Secundaria y Menor 30 años) ya que el total debería ser un valor comprendido entre el de Hombres y Mujeres, y nunca un valor superior.
emtropia comentó esto el Nov 25 09 en 10:56 ammuy interesante el panel que has construido. Se ve claramente que la tasa de paro se ve brutalmente afectada por la formacion educativa.
muy bueno.
xocas comentó esto el Nov 25 09 en 11:38 amTienes razón Andrés, estoy revisando los datos y es culpa de un error de estimación en los dos grupos. Lo solucionaré para mañana. Son 3.000 números, alguno se me tenía que escapar
Demuestra la importancia de tener otro par de ojos a tu lado. Mil gracias por el aviso.
marcos comentó esto el Nov 25 09 en 4:18 pmXocas, me quito el sombrero.
Me lo llevo al trabajo. Ya tengo parámetros para hacer scoring.
Andres comentó esto el Nov 26 09 en 4:15 amMuchas gracias a ti por el esfuerzo y por compartirlo
).
pompilo comentó esto el Nov 29 09 en 6:02 pmSe lo enseñaré a mis alumnos para que se pongan las pilas, que ya les vale.
pompilo comentó esto el Nov 30 09 en 4:57 pmPor cierto, creo que hay un aspecto mejorable. Dado que pones a la izquierda la mayor tasa de paro y a la derecha la menor, deberías haber puesto la columna de las mujeres a la izquierda de los hombres. Así la progresión de arriba-izquierda hacia abajo-derecha sería más clara visualmente.
